今年以來，富油公司把班組建設作為抓好基層工作的基礎，推動榜樣示范、陣地建設、小技小改等工作在班組落地見效，不斷提高班組綜合素質，提升班組工作效率，培育公司班組文化。
抓日常，重引導，增強基層班組活力
班組是企業生產經營活動的最小單位，也是企業聯系員工、服務員工、引導員工的基層家園和平臺，更是基層工作創新的活力源泉。今年以來，富油公司把班組建設作為創新主體，積極選取潛力班組，完善硬件和軟件設施，幫員工解難、助員工成才，傾心打造全力全意為員工服務的班組小家園。同時，富油公司將安全標識和班組文化設置上墻，改善員工辦公設施，創造舒適優美、安全和諧的工作環境，不斷豐富班組創建內涵，并督促員工每周主動向班組匯報工作表現，從班組角度糾正員工的工作行為，形成企業、班組、員工“三級聯動”的良好格局。
抓載體、建平臺，創新班組活動方式
富油公司全力推行班組全員競賽制，通過班組內部技術比賽、企業和崗位的技術比武、日常工作的“師帶徒”，多措并舉提升員工的技術水平，為企業培養“一專多能”的復合型人才；將班組建設與突破技術瓶頸相結合，組織高級職稱技術骨干在職工大講堂和創新工作室，以生產現場“卡脖子”和技術攻關、管理方式創新為方向，開展“查找提改獻”合理化建議和小革新、小技術、小發明、小建議等競賽活動，激發廣大員工的創新熱情；通過班組和大班之間的現場交流和工作參觀，總結先進經驗，在富油公司廣泛推廣，不斷提升班組和崗位內部的競爭力。
抓典型、樹榜樣，發揮示范引領作用
富油公司以選樹勞模工匠、創建技能大師工作室、工人先鋒號為契機，對先進集體個人的經驗進行提煉總結宣傳學習，充分發揮了先進典型的示范引領作用，以技術骨干和工程師為技能創新帶頭人，在創新技術項目和改造中，大膽啟用青年員工，使他們在實踐中積累經驗、提升技術，加強后備人才儲備。推廣“班組大講堂”“班組大比拼”，推行“理論＋創新＋實踐”模式，使員工培訓專業化、現場化、實用化，培養全員的創新進取意識，夯實技能創新型班組建設根基。
下一步，富油公司將統一思想、轉變思路，凝聚全體干部員工干事創業的合力，用心探索符合企業實際的管理思路和方法，努力為公司生產經營逆勢突破積蓄不竭動力。（姬東東）
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