今年來，神木煤化工富油公司環烷基油中心不斷創新“三違”幫教方式方法，因人、因地、因時跟進做好安全警示教育工作，全面規范員工安全生產行為，有效遏制“三違”現象，切實提高中心安全管理水平，為公司安全生產創造良好環境。
傾聽真實案例“敲警鐘”
“無論什么時候，我們都不要圖省事而造成違章。”在環烷基油加氫裝置現場，一名員工結合自身事例，從產生違章、違紀的想法，到違章經過以及造成的后果等方面向班組人員講述違章造成的后果。
為了從心靈深處給班組人員一個警示，該中心組織班組人員走近違章人員，讓曾經違章的人員講述違章經歷，講述違章對自己造成的傷害以及其所受到的教育，給個人、班組帶來的損失。通過“身邊人講身邊事 用身邊案例教育身邊人”這種面對面的“現身說法”，反思自己在日常工作中存在的隱患問題，不斷強化警示教育，做到互保聯保。
幫扶幫教指導“零距離”
該中心組織各專業技術人員審核把關班組反三違實施方案制定的可操作性，對方案中存在的問題提出整改意見，幫扶指導班組完善相關制度與標準，同時要求值班人員利用班組在崗時間，走進班組開展“一對一”幫扶活動，動態掌握員工思想情緒，對員工存在的個性和共性問題進行重點分析、研判，并及時疏導和化解。在幫教過程中，緊貼當前安全生產形勢，從不同角度闡述安全生產的重要性和必要性，結合事故案例，指出違章行為的危害性，并通過交流談心的方式，引導員工講述自己的違章經過，違章時的心理狀況，以“自說、自想、自 省”的方式，對“三違”行為產生更深刻的認識，從內心深處觸動員工的“安全神經”，規范自身行為。
班前警示教育“觸心靈”
該中心利用班前會組織班組觀看安全小視頻、通報典型違章行為、安全經驗分享等方式大力宣傳遵章守紀的必要性和違章違紀的危害性，針對生產現場存在的隱患以及員工對公司級、中心級“反三違”實施方案中各條款的認知與理解，開展了全員隱患排查治理活動，創新了排查治理模式，各班組開展安全生產大討論，要求每位員工反省崗位存在的違章行為，列出自己崗位的危險因素，結合相關的事故案例，讓每位員工分析事故原因，從而充分認識到規范自己行為的重要性，不僅使隱患排查治理落到實處，同時也將“反三違”內容入腦入心，觸發員工心靈，為員工規范行為安全、自覺遵章打下基礎保障。
今后，環烷基油中心將深刻汲取先進經驗和工作方法，不斷提升工作標準、操作標準，牢固樹立“違章就是事故”的理念，強化全員安全教育培訓，加大“三違”查處力度，有效防范和堅決遏制各類安全事故發生，確保生產系統安全持續運行。（姬東東）
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